COMPETENCIA SOCIAL

 

DOMINAR LAS HABILIDADES SOCIALES BASICAS

 

 

 La primera de las habilidades sociales es escuchar. Sin ella, difícilmente se pueda pasar a las demás: saludar, despedirse, dar las gracias, pedir un favor, manifestar agradecimiento, pedir disculpas, aguardar turno, mantener una actitud dialogante, etc.

 

RESPETO POR LOS DEMAS

 

 Es la intención de aceptar y apreciar las diferencias individuales y grupales y valorar los derechos de todas las personas. Esto se aplica en los diferentes puntos de vista que puedan surgir en una discusión.

 

COMPETENCIAS CIUDADANAS

 

En el ámbito escolar se refieren a la capacidad d los estudiantes para participar en su cualidad de ciudadanos de manera constructiva y activa en la cuidad

 

• Se ha clasificado en cuatro tipos: Emocionales, cognitivas, comunicativas e integradas

 

Se refieren a dos grupos o ámbitos relevantes para el ejercicio de la ciudadanía

 

• Ámbitos que conciernen la paz de dos grupos o ámbitos relevantes para el ejercicio de la ciudadanía; es la participación y la responsabilidad democrática

 

 

COMPETENCIAS PARA LA EDUCACION

 

 

• Lograr una educación de calidad significa formar ciudadanos con valores éticos, respetuosos de lo publico, que ejerzan los derechos humanos, cumplan sus deberes sociales y convivan en paz.
• Este reto implica ofrecer una educación que genere oportunidades legitimas de progreso y prosperidad,  que sea competitiva y contribuya a cerrar brechas de in equidad. Una educación, centrada en la institución educativa, que permita y comprometa la participación de toda la sociedad en un contexto diverso, multiétnico y pluricultural.

 

 

COMPETENCIAS PROFESIONALES

 

 

• La capacidad de responsabilidad en el trabajo es la disposición para implicarse en el trabajo, considerándola la expresión de la competencia profesional y personal y cuidando de que el funcionamiento de los recursos humanos y materiales sea el adecuado
• La capacidad de trabajar en equipo es la disposición y habilidad para colaborar de manera coordinada en la tarea realizada conjuntamente por un equipo de personas para conquistar un objetivo propuesto.
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COMPETENCIAS LABORALES

 

 

Son las requeridas para desempeñarse en cualquier entorno social y productivo, sin importar el sector económico, el nivel del cargo o el tipo de actividad, pues tienen el carácter de ser transferibles y genéricas. Además, pueden ser desarrolladas desde la educación básica primaria y secundaria, y por su carácter, pueden coayudar en el proceso de formación de la educación superior y, una vez terminado este ciclo, a una vida profesional exitosa. 

 

 

COMPETENCIAS PERSONALES

 

 

Las pruebas de Competencias Participativas y Personales, denominadas CPP y CPP ampliada, permiten detectar el potencial de las personas evaluadas en el conjunto de habilidades y características de comportamiento más demandadas por el mercado laboral. La prueba se realiza por medio de una serie de ejercicios interactivos, basados en diferentes metodologías de evaluación e implementados en tecnología web. Mediante esta evaluación se obtiene un informe que muestra el perfil de competencias genéricas que posees, y que has demostrado en la realización de la prueba

 

 

COMPETENCIAS TECNICAS

 

 

Hablamos de competencias técnicas, cuando nos referimos al conjunto de conocimientos, procedimientos, actitudes y capacidades que una persona posee y que son necesarias para desarrollar su puesto de trabajo